Ilmunud on õpik „Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis“

Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli koostöös ning praktikute kaasabil ilmus e-õpik „Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetamine. Õpik kõrgkoolidele“. Raamatu toimetajad on Pille Häidkind ja Piret Soodla. 

Õpik on esmajoones mõeldud eripedagoogikat õppivatele üliõpilastele, kuid pakub harivat materjali ka teistele tugispetsialistidele, õpetajatele, lapsevanematele ning õppimisest ja õpetamisest huvitatud laiemale üldsusele. Nelja aasta jooksul valminud raamatu kogumaht on 686 lehekülge ja õpikus sisalduva 23 peatüki loomisesse panustasid 40 autorit. 

„Eripedagoogikat õpetatakse nii Tartus kui ka Tallinnas ning eriala originaalõpik koostati kahe ülikooli õppejõudude ja kogenud praktikute koostöös. Õpikus käsitletakse eripedagoogide olulisemaid tööülesandeid lasteaiast kutseõppeni ning märkamisest sekkumiseni; kontekstiks on Eesti haridussüsteem,“ lausus raamatu üks toimetajaid Pille Häidkind. 

Õpiku loomist toetasid Haridus- ja Teadusministeerium, Eesti Keele Instituut, Tartu Ülikooli haridusteaduste instituut ja Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituut.

E-õpik on tasuta kättesaadav ülikoolide raamatukogudes linkidel hdl.handle.net/10062/105775 ja etera.ee/zoom/203397/view 

Lähiajal ilmub see Tartu Ülikooli Kirjastuse ning Eesti Eripedagoogide Liidu toel ka paberõpikuna.